Freudenthal Institute, Bildungsforschungsorganisation in Utrecht, Niederlande.

Das Freudenthal Institut ist eine Forschungseinrichtung in Utrecht, die sich mit Lehrmethoden in Mathematik und Naturwissenschaften beschäftigt. Es ist Teil der Universität Utrecht und arbeitet mit Schulen zusammen, um neue Wege des Unterrichtens zu erproben.

Hans Freudenthal gründete 1971 das Institut für die Entwicklung des mathematischen Unterrichts, das später seinen Namen erhielt. 1991 wurde es in das heutige Freudenthal Institut umbenannt und konzentriert sich seitdem auf Forschung in Bildungsmethoden.

Das Institut prägt die Lehrkultur durch seine Zusammenarbeit mit Schulen in der Region und trägt dazu bei, wie Mathematik und Naturwissenschaften im Klassenzimmer unterrichtet werden. Lehrkräfte nutzen hier entwickelte Methoden, um ihren Unterricht zu verbessern.

Besucher können sich über die laufenden Forschungsprojekte informieren und an Workshops oder offenen Veranstaltungen teilnehmen, wenn diese angeboten werden. Das Institut befindet sich auf dem Universitätscampus und ist mit öffentlichen Verkehrsmitteln leicht erreichbar.

Das Institut betreibt ein spezielles Lernlabor, das physische Klassenräume mit digitalen Werkzeugen verbindet und neue Wege erprobt, wie Schüler Mathematik und Naturwissenschaften verstehen können. Diese Kombination aus realem und virtuellem Lernen ist in der pädagogischen Forschung ungewöhnlich.